Октябрь 12th, 2017  |  |
| Название | Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 19 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга |
| Адрес | Санкт-Петербург ул. Рихарда Зорге д. 7 корп. 2, лит. А |
| Телефон | 8-812-751-26-15 8-812-751-67-22 |
| Часы работы: | понедельник- пятница с 7.00 — 19.00 суббота, воскресенье — выходные |
| Ответственный сотрудник учреждения, обеспечивающий сопровождение категорий инвалидов, при входе и выходе из здания, по путям перемещения внутри здания, до места предоставления услуги: | Заместитель заведующего по образовательной работе Смирнова Оксана Николаевна телефон: 8 (812) 751-26-15 |
| Информация о специальных условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: | Наличие обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — отсутствуют. |
| Реализуемые адаптированные образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, а также использование при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий; | адаптированных программ в учреждении нет. Адаптированная программа разрабатывается при появлении воспитанника с ограниченными возможностями здоровья. |
| Специально оборудованные учебные кабинеты Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Имеется универсальный музыкально-спортивный зал, кабинет учителя логопеда средства обучения и воспитания приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ — не используется |
| Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Учреждение не имеет Учебно-методическая и детская литература представлена в методическом кабинете и на группах учреждения. |
| Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | - универсальный музыкально-спортивный зал, - уличная спортивная площадка, |
| Средства обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Специальные средства обучения и воспитания не используются. |
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации   | Перед входом на территорию учреждения и перед входом в учреждение имеются таблички с указанием номеров телефона для оказания помощи и вызова сопровождающего к месту предоставления услуги. Вход в здание оборудован кнопкой вызова персонала. Перед входом в учреждение имеется тактильная табличка с шрифтом Брайля. Имеется переносная аппарель. Парковочные места для автотранспорта инвалидов не предусмотрены в связи с отсутствием оборудованной парковки у здания учреждения. Возможность подъехать автотранспортом на расстояние 10-20 м от входа в учреждение имеется. Парковка не оборудована для инвалидов с личным транспортом (не предусмотрена на территории учреждения согласно законодательства) |
Предоставление услуг на объекте для посещения(обеспечение беспрепятственного доступа в здание ДОУ)     | Обслуживание производится с помощью сотрудников учреждения. Ступени внутренних лестниц промаркированы контрастной лентой В коридорах и лестницах учреждения размещены тактильные знаки, навигационные таблички Система визуальной пространственной навигации в учреждении |
Санитарно-гигиенические помещения     | Обслуживание производится с помощью сотрудников учреждения. Сан.узел оборудован поручнями для унитаза и раковины и крючками для одежды и костылей. |
| Специальные условия питания | В детском саду организовано 4-х разовое питание (2-ой завтрак) под непосредственным медицинским контролем по действующему 10-дневному меню, разработанному и утвержденному Управлением социального питания Правительства Санкт-Петербурга. В питании детей используется очищенная питьевая вода. Для детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями на основании медицинских показаний питание предоставляется с заменой продуктов в соответствии с СанПиН. Образовательное учреждение обязано обеспечивать ребенка питанием в соответствии с СанПиН : в соответствии с режимом дня в данной группе, необходимое для нормального роста и развития Ребенка. Организация питания |
| Специальные условия охраны здоровья | Для детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями на основании медицинских показаний разрабатываются индивидуальные условия охраны здоровья. Медицинское обслуживание осуществляется медицинскими работниками СПб ГУЗ поликлиника № 106 |
| Доступ к информационным системам и информационно телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | В учреждении имеется доступ к сети Интернет, работают 2 телефонных номера. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям воспитанников ДОУ не предусмотрен. Специально оборудованного компьютерного класса в ДОУ нет. |
| Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лица с ограниченными возможностями здоровья | Электронных образовательных ресурсов, доступ к которым обеспечивается обучающимся в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями,в том числе собственных и сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов ДОУ не имеет. Собственных электронных образовательных и информационных ресурсов ДОУ не имеет Сторонние электронные образовательные ресурсы Предоставление услуг в дистанционном режиме При необходимости, учреждение может оказывать услуги дистанционно (заказ архивных документов осуществляется по тел.(812) 751-26-15, доставка осуществляется по указанному адресу посредством почтовой корреспонденции). |
| Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. | Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования отсутствуют. |
| Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат | Общежития, интерната образовательное учреждение не имеет, такие услуги не предоставляет |
| Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | жилых помещений, общежитий, интернатов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями чреждение не имеет, такие услуги не предоставляет |
| Паспорт доступности для инвалидов и других маломобильных групп населения ГБДОУ детского сада № 19 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга от 01.09.2022 переход по ссылке | Анкета по определению доступности объекта социальной инфраструктуры для инвалидов и других маломобильных групп населения ГБДОУ детского сада № 19 Красносельского района Санкт-Петербурга переход по ссылке |
| План мероприятий для обеспечения требований по созданию доступной среды для лиц с ограничениями жизнедеятельности в объекте социальной инфраструктуры ГБДОУ детский сад № 19 Красносельского района Санкт-Петербурга от 01.09.2022 переход по ссылке Отчет по плану мероприятий для обеспечения требований по созданию доступной среды для лиц с ограничениями жизнедеятельности в объекте социальной инфраструктуры ГБДОУ детский сад № 19 Красносельского района Санкт-Петербурга от 01.09.2022 переход по ссылке | Акт согласованный с общественным объединением инвалидов мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуги переход по ссылке |
| Государственная поддержка детей инвалидов | В соответствии со ст. 6.2 Федерального закона от 17.07.1999 № 178-ФЗ «О государственной социальной помощи» отдельным категориям граждан, в том числе детям-инвалидам, предоставлено право на получение социальной помощи в виде набора социальных услуг |
| Путь движения до объекта |  |
| Сайт Доступная среда жизнедеятельности инвалидов | Сайт Жить вместе |
| Наименование зоны | Доступность зоны |
| Подходы к объекту, пути движения |  |
| Входной узел | |
| Пути движения внутри здания |  |
| Помещения, место обслуживания инвалидов | |
| Санитарно-гигиенические помещения |  |
| Значение условных обозначений категорий инвалидов | |
| -инвалиды с нарушением зрения |  |
| — инвалиды с нарушением опорно-двигательного аппарата |  |
| — инвалиды на кресле-коляске |  |
| —инвалиды с нарушением слуха |  |
| — инвалиды с нарушением интеллекта |  |
Федеральные документы |
|
Приказ Министерства образования и науки РФ от 9 ноября 2015 .pdf |
|
Конвенция ООН о правах инвалидов от 13.12.2006 |
|
Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 29.07.2018) «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2019) |
|
Федеральный закон от 01.12.2014 № 419-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов» |
|
Приказ от 13 июня 2017 г. N 486н «Об утверждении Порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, и их форм» (Зарегистрировано в Минюсте России 31 июля 2017 г. N 47579) |
|
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 15 октября 2015 №723н «Об утверждении формы и Порядка предоставления органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и организациями независимо от их организационно-правовых форм информации об исполнении возложенных на них индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида и индивидуальной программой реабилитации или абилитации ребенка-инвалида мероприятий в федеральные государственные учреждения медико-социальной экспертизы» |
|
Региональные документы |
|
Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 29.01.2016 №234-р «Об организации работы по реализации психолого-педагогических мероприятий, предусмотренных индивидуальной программой реабилитации или реабилитации инвалида (ребенка-инвалида)» |
|